15,000 تومان
آخرین فایل ها
- بیشتر -اقدام پژوهی چگونه توانستم مشارکت اولیا را به فعالیتهای آموزشی مدرسه ترغیب نمایم؟
0
7.1k
![اقدام پژوهی چگونه توانستم مشارکت اولیا را به فعالیتهای آموزشی مدرسه ترغیب نمایم؟](/content/productpic/defaultpic_6.jpg)
اقدام پژوهی چگونه توانستم مشارکت اولیا را به فعالیتهای آموزشی مدرسه ترغیب نمایم؟
تعداد صفحات :25 صفحه
بصورت فایل word و قابل ویرایش
با صفحه بندی و فهرست محتوا قابل خرید و دانلود می باشد
در رابطه با چگونه توانستم مشارکت اولیاء را در امور آموزشی ، پرورشی و عمرانی چیزی که قابل ذکر است این است که امروزه ، برخلاف گذشته ، کلاسهای درس تا حدود زیادی اعتبار خود را به عنوان تنها منبعی که در آن دانش آموزان قادرند دانش و آگاهیهای لازم را کسب نمایند ، از دست داده است . پیشرفت در کل زمینه های فن آوری آموزشی موجب گردیده که همه روزه اطلاعات جدید و فراوانی در اختیار افراد جامعه قرار گیرد . میزان و ماهیت چنین اطلاعات با آنچه که معلمان و کتابهای درسی و در چگونه توانستم مشارکت اولیاء را در امور آموزشی ، پرورشی و عمرانی به روش سنتی عرضه می کنند قابل قیاس نیست . در این مقاله در سایت اقدام پژوهی قصد داریم نمونه های کاملی را بر اساس بخشنامه های آموزش و پرورش در اختیار شما قرار دهیم. در صورت داشتن هر گونه سوالی با ما تماس بگیرید.
گرچه هنوز یکی از وظایف مهم مدرسه آن است که به دانش آموز اطلاعات و معلومات منظم و مرتبطی ارائه دهد اما بسیار حائز اهمیت است که دانش آموزان در طول دوران تحصیل مهارتهای ذهنی فراوانی چون ۱٫ توصیف کردن ۲٫ طبقه بندی کردن ۳٫ پیش بینی کردن ۴٫ تفسیر کردن ۵٫ تحلیل ۶٫ ترکیب کردن را کسب کنند تا بتوانند ضمن نقد و بررسی اطلاعات گوناگون به نحو مطلوبی از آنها استفاده نمایند . و این امر جز بوسیله چگونه توانستم مشارکت اولیاء را در امور آموزشی ، پرورشی و عمرانی به روش نوین امکان پذیر نیست.
در رابطه با چگونه توانستم مشارکت اولیاء را در امور آموزشی ، پرورشی و عمرانی چیزی که قابل ذکر است این است که امروزه ، برخلاف گذشته ، کلاسهای درس تا حدود زیادی اعتبار خود را به عنوان تنها منبعی که در آن دانش آموزان قادرند دانش و آگاهیهای لازم را کسب نمایند ، از دست داده است . پیشرفت در کل زمینه های فن آوری آموزشی موجب گردیده که همه روزه اطلاعات جدید و فراوانی در اختیار افراد جامعه قرار گیرد . میزان و ماهیت چنین اطلاعات با آنچه که معلمان و کتابهای درسی و در چگونه توانستم مشارکت اولیاء را در امور آموزشی ، پرورشی و عمرانی به روش سنتی عرضه می کنند قابل قیاس نیست . در این مقاله در سایت اقدام پژوهی قصد داریم نمونه های کاملی را بر اساس بخشنامه های آموزش و پرورش در اختیار شما قرار دهیم. در صورت داشتن هر گونه سوالی با ما تماس بگیرید.
گرچه هنوز یکی از وظایف مهم مدرسه آن است که به دانش آموز اطلاعات و معلومات منظم و مرتبطی ارائه دهد اما بسیار حائز اهمیت است که دانش آموزان در طول دوران تحصیل مهارتهای ذهنی فراوانی چون ۱٫ توصیف کردن ۲٫ طبقه بندی کردن ۳٫ پیش بینی کردن ۴٫ تفسیر کردن ۵٫ تحلیل ۶٫ ترکیب کردن را کسب کنند تا بتوانند ضمن نقد و بررسی اطلاعات گوناگون به نحو مطلوبی از آنها استفاده نمایند . و این امر جز بوسیله چگونه توانستم مشارکت اولیاء را در امور آموزشی ، پرورشی و عمرانی به روش نوین امکان پذیر نیست.
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
بیان مسئله
توصیف موضوع ( گردآوری شواهد 1 ):
راه حلهای ارائه شده برای حل مسئله:
روشهای انتخاب شده و چرایی آنها:
توصیف اقدامات انجام شده پس از تصمیم گیری:
نتایج بدست آمده از انجام اقدامات (گرد اوری شواهد 2 ):
کاستی های جلب مشارکت مردمی را در عوامل ذیل می توان یافت :
روش های پیشنهادی برای جلب مشارکت:
راههای گسترش مشارکت اولیاء و مربیان:
ضرورت ارتباط خانه و مدرسه
روش های برقراری ارتباط میان خانه و مدرسه
همکاری خانه و مدرسه در امور آموزش دانش آموزان
همکاری خانه و مدرسه در امور رفتاری دانش آموزان
موانع مشارکت اولیا در مدرسه
موانع مشارکت اولیا از سوی مدرسه
موانع مشارکت از سوی اولیا
راهکارهای افزایش مشارکت اولیا در مدرسه
نتیجه گیری
نتیجه گیری
منابع